Óscar David Sánchez Pérez
Oscar David Sánchez Pérez
Conoce a Oscar David Sánchez Pérez
Soy maestro en educación y de formación comunicólogo, mi experiencia profesional gira sobre todo en la formación docente, diseñando e impartiendo cursos en temas de didáctica y pedagogía, también soy profesor en la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB) actividad que debo decir, es la que más disfruto. Dentro de mi experiencia profesional, fui jefe y subdirector de formación docente en la Dirección de formación e Innovación Educativa del IPN y, también jefe de departamento en esta misma área dentro de la ENCB, como jefe, di acompañamiento para el rediseño de cuatro de los cinco programas académicos que se imparten en la Unidad Académica, asimismo, acompañe el diseño o rediseño de más de 250 unidades de aprendizaje, a nivel institucional, he coordinado diplomados en modalidades semipresenciales que han contado con la asistencia de más de mil personas, he colaborado y fungido como líder de equipos de trabajo, organizado y coordinado eventos académicos desde la fundamentación académica hasta la logística, con afluencias que han ido de las 100 a 800 personas.
Podría decir que soy un individuo meticuloso, constantemente busco la perfección y me intereso mucho en los detalles, soy cuidadoso y si bien tengo cierta inclinación por el detalle, también necesito realizar tareas de carácter variado, para evitar aburrirme y lograr la máxima eficiencia, me gusta reflexionar sobre las cosas, quizás por eso otros de mis intereses formativos son la psicología y la filosofía, en general tiendo a respetar las ideas, opiniones y conductas de otras personas; sobre todo de aquéllas en quien confío.
Grado Académico
Maestro en Educación por la universidad TECMILENIO, cédula: 107040367
Filosofía Educativa
No basta con conocer, hay que saber hacer y ser en contexto, con humanismo, empatía y vocación.
Cursos diseñados y/o impartidos
▪ Taller: Diseño de unidades de aprendizaje para el programa académico de Biología
▪ Diplomado: Habilidades docentes para la educación 4.0
▪ Taller: Transformando la educación politécnica hacia una educación 4.0 (Fase virtual)
▪ Curso: Evaluación de aprendizajes
▪ Taller: Google Apps para el diseño de material didáctico
▪ Taller: Tecnologías y aplicaciones móviles para el aprendizaje
▪ Diplomado para la implementación de las unidades de aprendizaje en la educación media superior
▪ Taller: Conformación de equipos de trabajo
▪ Moderador en el décimo foro de investigación educativa
▪ Moderador de la videoconferencia: Nuevas formas de ser docente. Filosofía de la educación centrada en el aprendizaje
▪ Taller: Planeación didáctica por competencias
▪ Curso: Competencias comunicativas para la docencia
▪ Módulo II del diplomado: Competencias docentes en el nivel medio superior (PROFORDEMS/SEMS/ANUIES/IPN) Instructor del módulo dos del diplomado “Competencias docentes en el nivel medio superior”
▪ Coordinador de la mesa de trabajo de educación básica con el tema: Marco normativo para la calidad, equidad y pertenencia de la educación a distancia
▪ Coordinador de la mesa de trabajo de educación básica con el tema: La operación de programas educativos a distancia
▪ Ponente “la educación media superior abierta y a distancia en los estados de la República Mexicana”, en el III Congreso Internacional de Innovación Educativa, Rompiendo las barreras para la innovación
▪ Módulos IV, V y VI del Diplomado de Formación y actualización docente para un Nuevo Modelo educativo
▪ Diplomado para la implementación de Unidades de Aprendizaje en la Educación Media Superior
Planeación didáctica con enfoque por competencias
Diseña la planeación didáctica de una unidad temática mediante el análisis conceptual y la integración de teoría y práctica, para el desarrollo de competencias